مقایسه اثربخشی ارزشیابی پیشرفت تحصیلی به شیوه‌های توصیفی و سنتی از دیدگاه معلمان مدارس دورۀ ابتدایی

  فهرست مطالب   عنوان صفحه چکیده فارسی پنج فصل اول: کلیات پژوهش 1ـ1 مقدمه 1ـ2 بیان مسأله 1ـ3 اهمیت و ضرورت پژوهش 1ـ4 هدف‌های پژوهش 1ـ4ـ1 هدف‌ کلی پژوهش 1ـ4ـ2 هدف‌های جزئی پژوهش 1-5 سؤال‌های‌های پژوهش 1ـ5ـ1 سؤال اصلی پژوهش 1ـ5ـ2 سؤال‌های فرئی پژوهش 1- 6 تعریف‌های مفهومی و عملیاتی واژه‌های پژوهش 1-6-1 تعریف‌های مفهومی 1-6-2 تعریف‌های عملیاتی 2 3 6 8 8 8 9 9 9 10 10 11 فصل دوم: پایه‌های نظری و ...